SILVA, Carlos Daniel da. O uso de Metodologias Ativas no processo de aprendizagem: ensino disruptivo na graduação. InFor, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 225–247, 2020. Disponível em: https://ojs.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/511. Acesso em: 21 nov. 2024.