Küll, Cláudia Roberta, y Ana Cláudia Kasseboehmer. «Estudo Da contribuição De problematização Como Fonte De estímulo Ao Acesso E interação De Alunos Do 9º Ano Em EaD». InFor 2, no. 1 (mayo 19, 2017): 310–327. Accedido abril 18, 2025. https://ojs.ead.unesp.br/index.php/cdep3/article/view/InFor2120165.