Edições anteriores

• InFor - Artigos

  v. 7 n. 1 (2021)

  Trata-se da seção Artigos da InFor, publicada em 31/12/2022.

• InFor - Artigos

  v. 6 n. 2 (2020)

  Trata-se da seção Artigos da InFor, publicada em 30/12/2020.
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  Dossiê Inclusão Escolar e suas múltiplas facetas

  v. 6 n. 1 (2020)

  O dossiê Inclusão Escolar e suas múltiplas facetas, organizado pelas pesquisadoras Katia de Moura Graça Paixão, Kátia de Abreu Fonseca e Anna Augusta Sampaio de Oliveira, o primeiro dossiê da InFor, tem como objetivo possibilitar o debate e fomentar um espaço de discussão sobre as condições políticas, estruturais e organizacionais para a concretização de um sistema educacional inclusivo e, para tanto, se pretende problematizar concepções presentes, formação de profissionais, processo de escolarização do público-alvo da educação especial, redes de apoio interinstitucional, proposições pedagógicas e tecnologia educacional com a intenção de compreender o movimento inclusivo a partir da análise concreta das ações empreendidas no contexto social e cultural.

  Edição publicada em 16/09/2020

• InFor

  v. 5 n. 1 (2019)

  Edição publicada em 22/11/2019

• InFor

  v. 4 n. 2 (2018)

• InFor

  v. 4 n. 1 (2018)

  Edição publicada em 30/06/2018

• InFor

  v. 3 n. 2 (2017)

  Edição publicada em 30/12/2017

• InFor

  v. 3 n. 1 (2017)

  Edição publicada em 26/10/2017

• InFor

  v. 2 n. 1 (2016)

  Edição publicada em 19/05/2017

• InFor

  v. 1 n. 1 (2015)

  Edição publicada em 13/06/2015