Sexualidade/afetividade de adolescentes com Altas Habilidades/Superdotação: levantamento de publicações
Palabras clave:
Sexualidade. Afetividade. Altas habilidades. Superdotação. Adolescência.Resumen
O conceito sexualidade extrapola a genitalidade e abrange emoções e afetos. Na adolescência as relações com os pares possibilitam o desenvolvimento socioemocional. Pessoas com altas habilidades/superdotação (AH/SD) – que fazem parte do Público-Alvo da Educação Especial –, podem apresentar assincronismo entre desenvolvimento cognitivo e emocional. O que a literatura discute sobre a sexualidade/afetividade de adolescentes com AH/SD? Este estudo objetivou revisar sistematicamente a literatura sobre aspectos psicossociais da sexualidade/afetividade de adolescentes com AH/SD. A coleta de dados ocorreu em base de dados nacionais (Biblioteca Virtual de Educação, Biblioteca Virtual de Saúde, Biblioteca Nacional, Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES) e internacionais (Education Resources Information Center - ERIC, Scopus, Web of Sciense), tendo como descritores: sexualidade, educação sexual, orientação sexual, sexualidade e altas habilidades, sexualidade e superdotação, sexualidade e talento, sexualidade e dotação, sexuality, sexuality and gifteness, sexuality and gifted. Foram encontrados 10 estudos (7 internacionais e 3 nacionais), sendo 7 empíricos e 3 teóricos, que discorrem sobre: assincronismo, autoconceito, desenvolvimento psíquico, estereótipos masculino, identidade e infecções sexualmente transmissíveis. Consideram-se escassas as publicações sobre a temática e a necessidade de padronização de termos e conceitos na área das AH/SD.
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